martes, 17 de junio de 2014

PROYECTO PERSONAL

Para esta 3ª evaluación he hecho mi propio proyecto personal, escogiendo el bloque de Globaliación y centrándome ahí en la pobreza infantil o exclusión social española. Esta trabajo fue hecho en una página llamada "Weebly" donde estará todo el contenido de mi trabajo a través de videos, fotos y una pequeña presentación al final.

ENLACE DE WEEBLY:

http://132910732503654919.weebly.com/








viernes, 4 de abril de 2014

LOS IMPUESTOS EN NUESTRA SOCIEDAD


Este ensayo consiste en responder a las preguntas de: ¿Qué son los impuestos? ¿Quiénes deben pagar impuestos? ¿Cómo deben ser gastados los impuestos?. La respuesta a todas estas preguntas las daré a continuación en mi ensayo dónde al final encontrareis mi conclusión y mi opinión sobre los impuestos.

Los contribuyentes abusan de los impuestos necesarios para cubrir las necesidades básicas. Pagar impuestos es la forma de retribuir al Estado, los gastos públicos que este tiene, como lo son: Gastos de Salud, educación, seguridad, comunicación etc. Se dice que los impuestos son el costo de vivir en sociedad pero lamentablemente alguna gente los utiliza en su propio beneficio. ¿Como parar esta injusticia?



Todas las personas debemos pagar impuestos para poder mantener nuestro nivel de vida, en otras palabras sin los impuestos no existiría el Estado ni muchas otras cosas importantes para nuestra vida diaria como por ejemplo: carreteras, hospitales, puertos, centrales eléctricas...y la mayoría de la gente estaría sin empleo. El no pagar impuestos impide al gobierno destinar los recursos suficientes para cubrir las necesidades de nuestra sociedad, por lo que es fundamental que cumplamos con esta obligación.

Esta obligación es atribuida a todas las personas que reciban un ingreso,mientras que en el primer caso contribuirán proporcionalmente más aquellos ciudadanos que reciban un mayor beneficio del gasto público –porque utilizan más los servicios o perciben mayores prestaciones-, en el segundo son las personas con una mayor capacidad de pago las que deben contribuir más a sostener el presupuesto del sector público. Si de lo que se trata es de reducir las desigualdades en la distribución personal de la renta, esto requiere que la mayor parte de los impuestos estén basados en el principio de capacidad de pago: que contribuyan proporcionalmente más los que más tienen, de forma que las desigualdades en la renta disponible después de impuestos sean menores que las existentes antes de aplicar el sistema tributario. 


Los impuestos deberían ser gastados para colaborar con los pobres y ayudar al estado a realizar obras básicas para nuestra vida y necesidad.


En mi opinión una vida sin impuestos sería desastrosa, pero abusar de los impuestos tampoco sería la opción correcta, lo mejor es que cada persona pague lo que pueda al estado y lo justo.

THE ECONOMY

This concept map explains the concept of the overall economy, its features and functions.

 

A WORLD WITHOUT MONEY

Money is what moves the world as we know it, but we should ask ourselves one question What if there was no money ? What be like the world? Will we getting equality ? No money be like life in the Middle Ages in which everything was based on barter, a world where the rich would no longer be rich and poor would no longer be poor, where there would be no education or health where nothing would be the same .



Lack of money would cause a shift in society at the time , going back to the Middle Ages, where were all barter exchanges to meet the basic needs of people , which could even kill or steal to meet their needs , for example : I 'll give you a kilo of sugar in exchange for a liter of milk.

We would get the equality between two worlds , rich and poor , as if there were no money industries not work and those who were rich would no longer be going to be the same level as the poor. So do not possess the same goods a doctor and a banker because the banker moves through society money .

We could get a free world where we would not have most of what we have now, would lower the quality of life that could cause even the loss of institutions that meet basic needs such as health or education.




My conclusion is that without the money would get equality in the world, end corruption , free and secure world, where there would need to steal to meet your basic needs, where would the currency swaps that would move the world and where all people would be treated equally without any difference .

BECA ERASMUS

¿Qué es? ¿Para que sirve? ¿Cómo funciona? ¿Quién o quiénes pueden solicitarla? ¿Dónde podemos solicitarla? En este artículo sobre esta beca aportada por la UE, contestaré a todas esas preguntas en una especie de guía rápida donde estará toda la información necesaria para poder solicitar tu propia beca Erasmus.
A continuación la página de "Weebly" donde he subido mi guía rápido y unas fotos sobre la página:



Direccíon de "Weebly":
 http://sheilapazmeirasgeografia.weebly.com/beca-erasmus.html

ARTÍCULO DE PRENSA SOBRA LA UE

En este artículo que explica otro artículo "La UE aprueba las primeras sanciones mientras trata de frenar la violencia", se habla sobre el papel de la Unión Europea en el conflicto de Ucrania, quienes son los responsables comunitarios, a que instituciones representan, cuales son los objetivos de esas instituciones y quienes sus componentes.

La Unión Europea le ofrece a Ucrania la posibilidad de unirse a ella, pero el presidente de esta Victor Yanukóvich renunció a firmar este acuerdo con la UE, por las grandes presiones económicas de Moscú.



El link de el artículo que si explica, por si necesitáis más información se encuentra en esta página de País:
http://internacional.elpais.com/internacional/2014/02/20/actualidad/1392892436_393031.html

En Ucrania el número de muertos va aumentando y esto es un gran problema que le preocupa a la UE por el simple hecho de que Ucrania hace frontera con varios países de esta unión. Para aclarar esta catástrofe los ministros de Asuntos Exteriores decidieron hacer una reunión urgente para aprobar las sanciones contra este régimen. Tras tres horas de debate los jefes de diplomacia y entre ellos Catherine Ashton tomaron la decisión de prohibir el embargo de armas y la exportación de materiales antidisturbios. De entrada crearon una lista donde estarían todos los implicados de este problema menos Yanukovich y las personas más cercanas, ya que en esa lista solamente se podrá incluir a los responsables de las fuerzas de seguridad y a miembros del Gobierno. La UE pensaba que podría haber posibilidades de éxito en la negociación con Yanukóvich y la oposición, pero ese éxito no surgió, todo este problema comenzó por el rechazo del presidente a un comercio libre, ya que este quería seguir siendo el presidente de este régimen y no permitir que Ucrania se convirtiera en una democracia. Algunos países como España y Italia, insistían en mantener la cautela, ya que si no se podría entorpecer la solución negociada, pero Polonia y otros países del Este creen que las medidas deben ser más severas. 

Más allá de todo este problema la Unión Europea está actuando correctamente ya que le ofrecieron a Ucrania la posibilidad de unión y la opción de pasar a ser un país democrático. En general toda Ucrania está sufriendo esta revuelta, pero sobretodo su capital (Kiev) ya que ahí ha habido un mayor número de muertos y mucha más sangre.

En toda esta revuelta la institución que más destaca de la UE es el consejo de ministros de Asuntos Exteriores que son los encargados de tomar las decisiones más importantes con respecto a los países que se encuentran fuera de la unión, este consejo está formado por un gran número de ministros pero entre ellos destacan: Didier Reynders que es un político belga que ocupa el cargo de Ministro de Finanzas, Emma Bonino que es una política italiana, miembro del Parlamento italiano y sobretodo Catherine Ashton que es una política socialista británica que actualmente desempeña el cargo de alta representante de la Unión para Asuntos Exteriores y Política de Seguridad.

UNIÓN EUROPEA

En este artículo mostraré las ventajas y desventajas de la Unión Europea, su funcionamiento, sus instituciones y sobretodo los países que forman esta unión. A continuación fotos de mi portada de este trabajo subido a la página "Weebly" y el enlace de esta página en caso de más información.



Dirección del artículo en Weebly: http://sheilapazmeirasgeografia.weebly.com/

PROBLEMAS Y SOLUCIONES DE LA DEMOCRACIA ESPAÑOLA

¿Democracia española? ¿Problemas y soluciones?, es este post encontrareis la respuesta, un ensayo que responderá a estas preguntas y mi opinión sobre la democracia de nuestro país.

Una gran democracia debe progresar o pronto dejará de ser grande o democracia. El tema principal es como funciona el sistema democrático, comentar sus mayores problemas, como por ejemplo la corrupción, la desigualdad social, el sistema electoral...y también sus ventajas en comparación con los sistemas anteriores. En mi opinión si este sistema fuera llevado de la manera correcta podría ser un gran éxito entre los ciudadanos.

La transición democrática en España surgió tras la muerte de Francisco Franco el día 20 de noviembre de 1975 hasta la aprobación de la Constitución en 1978, fueron tres años de profundas reformas hasta lograr la democracia plena, gracias a la labor de los responsables políticos del momento, pero sobre todo al pueblo español que demandaba la necesidad del profundos cambios políticos y sociales. 

La constitución española fue creada para que todos los ciudadanos tengamos una serie de derechos y obligaciones aprobadas por las Cortes y el rey Juan Carlos I, los más importantes son el derecho a la educación, a la vivienda, a la libertad y a la sanidad.

España es un estado democrático porque ante todo busca la libertad, la justicia y la igualdad para todos los que lo formamos, y cualquiera tiene derecho a exponer y defender sus ideas en público sin se perseguido. Según el artículo 137 de la constitución España está dividida en 17 comunidades y 2 ciudades autónomas. La democracia española esta dividida en tres poderes: el poder legislativo que esta formado por 350 diputados que son elegidos por sufragio universal, libre, igual, directo y secreto. En cada provincia se eligen tantos Diputados como correspondan, según lo fijado en el Real Decreto de convocatoria. De este poder también forman parte los 208 senadores que son elegidos por sufragio universal, libre, igual directo y secreto de la manera siguiente:

En cada provincia peninsular, se eligen 4 senadores 

En Gran canaria, Tenerife y Mallorca, se eligen 3

En Ceuta y Melilla, 2

En Ibiza, 1

A diferencia del Congreso, en el que se vota a un partido mediante listas cerradas, en el Senado se vota a la persona, al candidato, eligiendo 3, 2 ó 1 candidato.

El poder ejecutivo es donde se encuentra al presidente cuya elección en España es de la siguiente forma: hay una serie de candidatos que se presentan para el puesto de presidente, se realiza una votación, si alguno pasa del 50% de los votos es elegido inmediatamente presidente, en el caso de que no supere el 50 % de los votos, dos o más partidos se pueden aliar y gobernar juntos.

Si uno de los candidatos para ser presidente fallece se deberá convocar una nueva elección en los 30 días siguientes a su muerte.

Y por último el poder judicial, que es un poder del Estado encargado de administrar la justicia en la sociedad, mediante la aplicación de las normas jurídicas en la resolución de conflictos, está compuesto por jueces y magistrados encargados de revisar que los ciudadanos cumplan las leyes.

Desde mi punto de vista, los problemas de esta democracia son muy graves , entre ellos destaca la corrupción que es el abuso del poder, la desigualdad social española que siempre ha estado formada por ricos y pobres pero en los últimos años la distancia entre unos y otros es demasiado grande y la diferencia de ingresos todavía más. La discriminación a los extranjeros ya que no reciben la atención ni los cuidados necesarios, la manipulación y el soborno de los votos referentes a la política y los desahucios, dejar sin vivienda a un grupo de personas no puede traer nada bueno si no todo lo contrario, crisis económica. Uno de los puntos más importante es la imposición de nuevas leyes, el gobierno impone leyes que no son aprobadas por los ciudadanos de nuestro país generando huelgas y manifestaciones por toda España, este es un problema que hoy en día esta muy presente.

En mi opinión la solución para todos estos problemas sería plantearnos formar una república, donde la población sea transparente y libre, que toda familia tenga una vivienda y donde refugiarse, mostrar nuestras opiniones a través de manifestaciones y huelgas, y sobretodo que haya igualdad social ya que todos los ciudadanos debemos de ser igual tratados ante la ley. 

miércoles, 18 de diciembre de 2013

Campaign against climate change

This work consists of making our own campaign against climate change.
In it we have to translate the problems caused in the atmosphere and our predictions to try to reduce or even stop it.
When we all work together, we can achieve our goals!
Then my campaign, I hope you like it:


By Sheila Paz and Yaiza Rodríguez

miércoles, 11 de diciembre de 2013

Carta al ministro José Manuel Soria.

Este trabajo realizado a principios de curso el día 5 de octubre de 2013, trata de ver un vídeo donde el ministro de industria Jose Manuel Soria comenta que el meridiano de Greenwich pasa por Canarias, aparte de eso tiene un tono muy agresivo y algo poco común en un ministro, a continuación una carta que yo le enviaría comentándole mis desacuerdos de una menera cordial y dando mi opinión sobre el tema del que habla.

Querido señor ministro:

Siento molestarle, pero en su explicación sobre el meridiano de Greeenwich hay algunos desaciertos muy graves.

Usted aclara que el meridiano de Greenwich pasa por Canarias y siento decirle que eso es mentira, según la información que he obtenido el meridiano pasa por el levante Peninsular de España y para que atravesase el archipiélago canario tendría que hacer una gran 'ese' cosa que es imposible, porque luego habría que retomar su paso en línea recta, fenómeno que por el momento no se ha dado.

Otra equivocación que usted ha dicho en el Parlamento, es el año que fue adoptado como referencia el meridiano en una conferencia internacional celebrada en 1884 en Washington, auspiciada por el presidente de los EE.UU, a la que asistieron delegados de 25 países.

Con todos mis respetos usted dice que fue en 1844 y eso no es verdad.

Y por último el cambio horario: La península y el archipiélago canario no pueden tener la misma hora, porque las islas están en otro meridiano 15 grados a la izquierda que el meridiano Peninsular. Y aunque se retrasara una hora en la Península, en Canarias también habría que retrasar una hora menos.

Espero que esta información le sirva e ayuda para otra de sus próximas juntas, Gracias por perder su tiempo.

Un saludo cordial.

jueves, 5 de diciembre de 2013

El clima y sus elementos



El clima nos afecta a todos, en este trabajo voy a explicar mediante un video los factores, elementos, consecuencias y causas del clima. Espero que el video os sirva como fuente de información y os haya gustado.

martes, 3 de diciembre de 2013

Climate change

All what it is necessary to know on the climatic change this reflected in this diagram, in the see  all the causes of the climatic change and what causes in our planet.

jueves, 7 de noviembre de 2013

LOS CLIMAS DE LA TIERRA


Esta actividad realizada en la clase de Geografía, consiste en formar nuestro propio esquema con los diferentes climas del planeta Tierra. En él tenemos que plasmar las características más importantes como la temperatura, la precipitación, la localización, la vegetación y el paisaje de cada tipo de clima.

martes, 29 de octubre de 2013

CATÁSTROFES NATURALES DE LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS.

Esta actividad consiste en buscar en internet las catástrofes naturales más importantes ocurridas en los últimos 10 años. Una vez buscadas todas las catástrofes las geolocalizamos en nuestro propio mapa de Google Maps y comentamos una a una contando todo lo ocurrido y como sucedió ese desastre y podemos añadir una imagen.


GEOLOCALIZACIÓN DE LAS CATÁSTROFES EN GOOGLE MAPS:

lunes, 28 de octubre de 2013

Adivinanzas en Google Maps.

En esta actividad realizada en la clase de Ciencias Sociales, colgaremos en Google Maps todas las adivinanzas creadas por nuestros compañeros de clase. Las adivinanzas estarán resueltas y localizadas en el mapa, en él podremos una serie de pistas por las que hemos resuelto las adivinanzas.

Primera adivinanza:
TRABAJO ADIVINANZA CÁNDIDO GALANTE Y VÍCTOR PÉREZ.
It is one of the cities most extensive of the state of California,have a poblation between three millions and four millions habitants,it was founded in the century XVIII,by the gobernant spanish Felipe de Neve,step to form part of EE.UU in the century XIX,It is one of the principals centres:Cultural, economic, scientists and of entertaiment of the world,the city it was hostess of two Olympic Games in the century XX.

Segunda adivinanza:
TRABAJO DE TANIA CALVETE Y YOLANDA PENA.
Es la ciudad mas poblada de una isla europea. Fue fundada por los vikingos. Capital de su país desde la edad media. La ciudad conserva su nombre antiguo y original. Después de la invasión normanda, se convirtió en el centro clave de poder militar y judicial. Esta situada en la desembocadura del rio liffey y abarca una superficie de aproximadamente 115km cuadrados. El río la divide en dos. Tiene clima marítimo. La ciudad, sin embargo, es discutible mente famosa por ser el escenario de muchas obras de James Joyce. Algunos de los teatros mas conocidos son Gaiety, Abbey, Olympia, Gote y Grand Canal.
Por las noches una de las zonas mas concurridas es Temple bar al sur del río Liffey.
También esta la universidad mas prestigiosa de su país Trinity College. Muy tradicional también es la fábrica de cerveza Guinness. Hay dos grandes parques urbanos: St Stephen's Green, muy cercano a Grafton Street, y Phoenix Park, el parque urbano más grande de Europa. Los deportes más populares que se juegan en la ciudad son los más populares de la isla: fútbol gaélico, fútbol, rugby union y hurling. Alberga el quinto estadio más grande de Europa, Croke Park, con capacidad para 82.000 personas. También alberga conciertos, con actuaciones de U2, Robbie Williams y Westlife, que actuaron ahí en años recientes.
 

Tercera adivinanza:
Hoy me encuentro en un monumento nacional, construido entre principios y mediados del S. XX en el que trabajaron más de 400 talladores. Este monumento está situado en un país que se expande por una superficie de 9, 666,861 kilómetros cuadrados, donde la lengua oficial es el inglés, en este país para pagar algo debo de usar los dólares. Concretamente estoy en uno de los 48 estados que forman este país. Este lugar está situado en el Medio Oeste del país y está dividido por el río Misuri. La economía de este estado está basada en la agricultura y tiene una densidad de población de las más bajas del país.
El lugar en el que me encuentro hoy son unas colinas que ocupan cerca de 15,540 km2 y que se encuentran entre los ríos Cheyenne y Belle Fourche. Estas colinas pertenecen a la tribu de los Sioux, que las han recuperado después de que se las hubiesen arrebatado de forma ilegal. Estas, fueron descubiertas en el año 1743 por el francés Pierre Gaultiers. Estos cerros están formados principalmente por granito, pegmatita y rocas metamórficas y sedimentarias.
En mi emplazamiento actual puedo visitar a los presidentes estadounidenses George Washington, Thomas Jefferson, Theodore Roosevelt y Abraham Lincoln, aunque de una forma un poco particular, que yo denominaría a lo grande.
Ahora mismo estoy disfrutando de unas vistas espectaculares de toda la ciudad. Para poder admirar estas vistas, debemos subir a través de las sendas peatonales indicadas hasta llegar a la cima.
Para que os imaginéis las dimensiones de este monumento, os haré saber que tiene una superficie de más de 5 kilómetros cuadrados y 18 metros de altura.
Este espacio recibe cada año más de dos millones de visitantes, aunque mantener todo en perfecto estado y que los visitantes regresen no es nada fácil, y es que para mantener este monumento además de ser un magnífico limpiador, también has de ser un gran escalador.
Tal es la fama de este punto que ha aparecido en numerosas películas y series de televisión o en distintos videojuegos.
Os daré una pista más: esta obra maestra fue orquestada por el arquitecto estadounidense Gutzon Borglum.
Para despedirme os invito a venir a este espectacular e histórico escenario, si conseguís descubrir de qué se trata.

Cuarta adivinanza: 
-Me encuentro en una isla europea, concretamente en su capital, esta isla está compuesta por cuatro países y su moneda es la libra. 
-La capital de esta isla, es una de las ciudades mas grandes de Europa, esta ciudad está dividida en dos partes, por el río Tamesis, en cuanto a la gastronomía de esta ciudad podemos destacar el “Fish and Chips”.
-Está ciudad fue sede de los JJ.OO en 2012. Además cuenta con varios equipos de futbol, Chelsea, Arsenal, West Ham, Tottenham, etc.
-El punto concreto, de esta ciudad donde nos encontramos está al lado del Palacio de Westminster, concretamente en una de sus torres, que fue construida 1858, y en su interior se encuentra una campana de unas 14 toneladas, esta torre es uno de los relojes más fiables que existen, soportó inclemencias meteorológicas como la nieve y el viento e incluso los bombardeos alemanes durante la II Guerra Mundial. 
-Esta torre o reloj como prefieran, se ha convertido en un símbolo de la nación dónde nos encontramos, sus campanadas son retrasmitidas a diario por la cadena de radio de la BBC.
-Muy rara vez este reloj ha tenido problemas de puntualidad, pero en la nochevieja de 1962 por culpa de este reloj, los ciudadanos de esta ciudad entraron con 10 minutos de retraso en el año nuevo, debido a unos fallos tecnicos.
No os lo he puesto muy dificil, ¿Sabriais decir donde me encuentro?

Quinta adivinanza:
RIDDLE OF RICARDO ARRIOLA AND VICTOR GALLEGOS.
Today we ear at the north of Southamerica, We're in a country hot and humid, with tropical climate, is the major producer of oil in the world,the Equator cross it surrounds of there. In this country there was a waterfall with 979 of height(807 m of fall without interruption). There was discovered with Jimmy C. Angel in 1937,(but the Pemon tribe discovered before, they called kerepakupai merú that means jump of the deeplest place),this waterfall is 15 times bigger that the Niagara falls.The river of this waterfall is the Churún river,in the top of this water fall there are unic species of carnivorous plants that alone are there.There was Heritage of the Humanity was declared by the UNESCO in 1994.
Can you tell me what is the country?And the waterfall?

Sexta adivinanza: 
En la ciudad que me encuentro hoy está situada en el norte de un país bicontinental; su territorio está en Europa del Sur y en el norte de África. El país en el que se encuentra esta ciudad, tiene una forma particular y muy conocida.
Esta ciudad está rodeada de colinas y atrapada por un meandro del río Adigio, a unos 30 kilómetros al este del Lago de Garda.
Es una ciudad de 265.083 habitantes, forma parte de una de las siete provincias de la región del Véneto. Esta ciudad ha sido siempre un punto nodal de todos los sistemas de transporte terrestre y acuático del noroeste del país.
Es una de las ciudades ,más atractivas e interesantes, cercana a los lugares de mayor interés turístico del norte de este país y un dinámico centro económico.
En cuanto arquitectura la ciudad ha sido considerada por la Unesco patrimonio de la humanidad, debido a la importancia y el valor de sus edificios históricos, ya que según la página web de la UNESCO destaca que «ha conservado un destacado número de monumentos de la antigüedad, los periodos medieval y renacentista».
En literatura tiene un gran papel debido a que está ciudad se ha hecho conocer gracias a una comedia de William Shakespeare y es lugar donde sucede la historia de “Romeo y Julieta”.
Esta ciudad también consta de una Universidad pública fundada en 1982 y de un aeropuerto.
La ciudad también fue sede de la Copa Mundial de Fútbol en 1990.

Séptima adivinanza:
¡CIAO, BUONGIORNO!
Hoy nosotras, Sheila y Yaiza hemos viajado a ver un enorme monumento.
El nombre de la cuidad en la que nos encontramos es AMOR al revés.
Este monumento nos recuerda a la época del Imperio Romano, originalmente era denominado Anfiteatro Flavio, en honor a la Dinastía Flavia de emperadores que lo construyeron.
Por su conservación e historia, este es uno de los monumentos más famosos de la antigüedad clásica. Fue declarado Patrimonio de la Humanidad en 1980 por la Unesco y como una de Las Nuevas Siete Maravillas del Mundo Moderno el 7 de julio de 2007. Tiene una extensión de 112233 m.
En la antigüedad cogían 50 000 espectadores, con ochenta filas de gradas. Los que estaban cerca de la arena eran el Emperador y los senadores, y a medida que se ascendía se situaban los estratos inferiores de la sociedad. En este monumento tenían lugar luchas de gladiadores y espectáculos públicos. Su construcción se completó en el 80 d. C. por el emperador Tito, y fue modificado durante el reinado de Domiciano. Su inauguración duró 100 días.
En la actualidad es la mayor atracción turística de la ciudad y miles de turistas pagan cada año por entrar y ver la arena. En él está ubicado un museo dedicado al dios griego Eros, en el piso superior del edificio. 
Uno de sus usos actuales, es la procesión del Vía Crucis, presidido por el Papa, realizado cada Viernes Santo.
¿Puedes adivinar el lugar del que estamos hablando?

Octava adivinanza: 
Nosotras, Karina y Marta, nos encontramos en un parque urbano público situado en la ciudad de Nueva York. El parque tiene forma rectangular y dimensiones aproximadas de 4.000 m x 800 m.
Ahora estamos en Verano y aquí hace mucho calor, las temperaturas llegan hasta los 37º, aunque en Invierno dicen que llega a haber una gran cantidad de hielo.
Su aparición en numerosas películas además de programas de televisión, lo ha convertido en uno de los parques urbanos más famosos del mundo. Limita por el norte con la 110th Street, y por el sur con la 59th Street. El parque fue diseñado por Frederick Law Olmsted y Calvert Vaux.
Mientras que gran parte del parque parece natural, contiene varios lagos artificiales, dos pistas de patinaje sobre hielo y áreas de hierba usadas para diversas actividades deportivas. 
El parque es un popular oasis para aves migratorias, lo que lo convierte en un lugar concurrido por observadores de pájaros. 
¿Eres capaz de adivinar en que lugar nos encontramos?

Novena adivinanza: 
Nosotras, Karina y Marta, nos encontramos en un parque urbano público situado en la ciudad de Nueva York. El parque tiene forma rectangular y dimensiones aproximadas de 4.000 m x 800 m.
Ahora estamos en Verano y aquí hace mucho calor, las temperaturas llegan hasta los 37º, aunque en Invierno dicen que llega a haber una gran cantidad de hielo.
Su aparición en numerosas películas además de programas de televisión, lo ha convertido en uno de los parques urbanos más famosos del mundo. Limita por el norte con la 110th Street, y por el sur con la 59th Street. El parque fue diseñado por Frederick Law Olmsted y Calvert Vaux.
Mientras que gran parte del parque parece natural, contiene varios lagos artificiales, dos pistas de patinaje sobre hielo y áreas de hierba usadas para diversas actividades deportivas. 
El parque es un popular oasis para aves migratorias, lo que lo convierte en un lugar concurrido por observadores de pájaros. 
¿Eres capaz de adivinar en que lugar nos encontramos?

Décima adivinanza:
Hola sabrías decirme donde estoy y como se llama el monumento donde nos encontramos?
Hoy me sitúo en un país muy conocido de Europa porque en el se encuentra la ciudad del amor, justo a la que nos dirigimos. En ella hay muchas y muy conocidas obras pero sólo puedo nombrar una.
Para ir a ver esta gran obra tenemos que cruzar el río Sena ya que es una isla pequeña, llamada: Isla de la Cité.
La obra en la que nos encontramos fue empezada a construir en 1163 y acabada en 1345. También os puedo decir que esta obra es de estilo gótico y una de las más antiguas de su país.
La obra fue dedicada a María madre de Jesucristo, y dentro de la obra se encuentra uno de los mejores y mayores órganos que existen.
Esta obra a vivido muchas citas importantes como:
-La coronación de Enrique VI de Inglaterra durante la guerra de los cien años.
-La coronación de Napoleón Bonaparte emperador de Francia.
-El organista y compositor Louis Vierne.
-Beatificación de Juan de Arco.
-Fallecimiento de Louis Vierne en la interpretación 1750 con su órgano.
-El Papa Juan Pablo II celebra misa en la plaza Parvis. 
Y por último os digo que esta obra mide más de 90 metros y que es muy famosa porque está decorada con gárgolas.
Podrías decirme donde y cómo se llama la obra en la que estoy?

Décima primera adivinanza: 
Adivinanza de Lara y Amelia.
Nos localizamos en un monumento arquitectónico de una ciudad-estado independiente. Este estado está separado por unas altas murallas de una importante capital Europea. Es visitado por 15 millones de turistas aproximadamente. Este monumento presenta 193 metros de longitud, 44,5 metros de altura, y abarca una superficie de 2,3 hectáreas. En ello han trabajado algunos de los artistas más renombrados de la historia del Renacimiento, pero ya que su construcción llevó aproximadamente 160 años, se ha terminado en el Barroco. 
Para entrar aquí hemos tenido que hacer una larga cola, por suerte, iba bastante rápida. Cuando ya estábamos llegando a la entrada, nos quedamos muy prendadas de su magnífica puerta de bronce. Por cierto, menos mal que llevábamos pantalón largo y chaqueta, sino...¡no nos hubieran dejado entrar!
En estos momentos nos encontramos en la parte más alta de este monumento sagrado y que más interesa a los turistas , aunque algunos, al final se arrepienten de subir, por su gran elevado número de escaleras. Desde aquí tenemos una vistas espectaculares de toda la ciudad, de los pueblos vecinos y del río Tíber.
¿Sabríais decirnos en que monumento nos encontramos? ¡FORTUNATOS!

domingo, 27 de octubre de 2013

Descripción del mapa:

Es un mapa del mundo que expresa las grandes unidades del relieve terrestre. Tiene una escala de 1:141000000.


Este mapa está dividido por el ecuador en dos partes:
-Hemisferio norte: Donde se encuentran los continentes de Europa, Asia, América del norte y África del norte.
-Hemisferio Sur: Donde se encuentran los continentes de Oceanía, África del sur, América del sur y la Antártida.
►África: Es un continente muy macizo y uniforme formado por piedras desgastadas por erosiones. En este continente predomina el desierto del Sahara que el más grande del mundo, mesetas y montañas como las del Atlas, meseta de Kalahari, Rift Valley y los montes Drakenbergs y la isla de Madagascar.
También ríos y lagos: como la cubeta del Nilo.
►América: Este continente es el más extenso, se divide en tres unidades: América del Norte, América del Sur y entre ambas América Central y los archipiélagos de las Antillas.
Se entiende desde el Polo Norte hasta rozar el Círculo Polar Antártico y separa el océano Atlántico del Pacífico.
Es el continente más montañoso, tiene las Montañas Rocosas, Montes Apalaches y la Cordillera de los Andes, que hacen un tipo de escudo contra el océano Pacífico.
Hay grandes llanuras como la Gran Llanura Norteamericana. Y ríos como el Amazonas y el Mississippi que atraviesa una meseta llamada Mississippi Mossouri.
►Asia: En este continente podemos distinguir la montaña más alta de la Tierra: El Everest (8848m), que se sitúa en la cordillera del Himalaya .
También distinguimos grandes lagos como el Caspio que por su extensión se denomina mar. Junto a las costas aparecen numerosos archipiélagos de grandes actividades volcánicas, como Japón, Filipinas e Indonesia. 
►Europa: Este continente es la división entre Asia y Europa que resulta difícil de precisar porque Europa es una gran península del continente asiático.
Distinguimos la Cordillera Escandinava, los Alpes y sobre todo los Montes Urales que dividen Europa de Asia, también distinguimos los mares Caspio y Negro que marcan los límites entre los dos continentes. El mar Mediterráneo delimita Europa de África.
En este continente predominan llanuras, como la Gran Llanura Europea, macizos y mesetas y los relieves nuevos, de época más reciente, como los Alpes, los Pirineos y el Caúcaso.
►Oceanía: Este continente es el menos extenso, está formado por unas 10000 islas de diversos tamaños repartidas por el océano Pacífico. Distinguimos cuatro grandes zonas: Australia que incluye la isla-continente de Australia que hay destaca la Gran Cordillera Divisora, Melanesia, Micronesia y Polinesia.
►Antártida: Está situado en el Polo Sur y rodeado por los océanos Pacífico, Atlántico e Índico.
Está constituido por una gran masa de hielo, en la que salienta la Cordillera Transantártica, con altitudes superiores a los 4 000 m.
Desprenden grandes bloques de icebergs , que quedan aboyados en el mar.
En el mapa también se sitúan los 5 océanos que son: El Pacífico que es el más extenso, el Índico, el Glacial Antártico, el Glacial Ártico y el Atlántico.

jueves, 24 de octubre de 2013

Rutas por Europa:

En esta actividad realizada en la clase de Geografía tenemos que marcar dos rutas que nos gustaría hacer en un futuro, señalando sus ríos y relevos más importantes.

Mi primera ruta es desde Roma hasta Londres:
Mi segunda ruta es desde Ginebra hasta Moscú:

Rutas por España:

En esta actividad realizada en la clase de Geografía tenemos que marcar dos rutas que nos gustarían hacer en un futuro y marcar los ríos y los relevos más importantes por los que pasa nuestra ruta.

Mi primera ruta es desde Lugo hasta Palma de Mallorca:




Mi segunda ruta es desde Santander hasta Sevilla: